Aufgrund der aktuellen Lage bezüglich des Corona Virus haben wir uns entschieden bis einschließlich 20.4.20 unsere Angebote abzusagen. Weitere Informationen.
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Rund 50 Ideen zum Entdecken und Ausprobieren: Forscherkisten im Überblick

Rund fünfzig Ideensammlungen zu unterschiedlichen Naturphänomenen haben wir entwickelt und in sogenannten „Forscherkisten“ zusammengestellt. Hier die Forscherkisten im Überblick, die zur Ausleihe bereitstehen:

KRIPPE

1-01 BUNTE BECHER – Sortieren, Kategorisieren, Muster finden

KITA

3-01 WASSERLÄUFER – Wie schwimmt ein Wasserläufer?
3-02 KUNTERBUNTE SEIFENBLASEN – Wer macht die größten Seifenblasen?
3-03 WASSERSPEICHER – Was saugt am besten?
3-04 FLIEGENDE TÜTEN – Alles heiße Luft?
3-05 FARBENZAUBER – Farben selbst mischen
3-06 BRÜCKEN BAUEN – Wie wird aus Holzklötzen ein stabiler Brückenbogen?
3-07 ERDBEBENGEFAHR – Stabile Mauern, Türme und Häuser bauen
3-08 HÖR-MEMORY – Geräusche erkennen und unterscheiden
3-09 UNTERWASSERVULKAN – Was passiert, wenn heißes Wasser in kaltes Wasser strömt?
3-51 STEIFE BRISE ODER LAUES LÜFTCHEN – Windräder bauen und nutzen
3-52 SONNENFÄNGER – Licht einfangen und bündeln
3-53 PLÄTSCHERNDES BÄCHLEIN ODER REISENDER STROM – Wasserläufe erkunden
3-54 WÄRMESPEICHER – Unterschiedliche Materialien im Sonnenlicht beobachten
3-55 EIERWÄRMER, WOLLE, PAPIER UND CO. – Was hält am längsten warm?

KITA/GRUNDSCHULE

4-01 LUFTBALLONRAKETE – Wer gewinnt beim Luftballonraketenwettrennen?
4-02 LUFTIKUS – Fallschirme bauen, erproben und optimieren
4-03 WUNDERSAMES KARUSSELL – Spiralen mit heißer Luft antreiben
4-04 SCHWIMMEN UND SINKEN – Was schwebt im Wasser und was geht unter?
4-05 BOHNEN, KNÖPFE UND KASTANIEN – Mengen einschätzen und begreifen
4-06 ANZIEHEND – Magnetismus spielerisch entdecken
4-07 DREHENDE FARBEN – Mit dem Kreisel Farbeffekte beobachten
4-08 NATURMALEREI – Farben mit Naturmaterialien herstellen und damit malen
4-09 FILTERSCHMETTERLINGE – Aus Schwarz oder Braun bunte Farben zaubern
4-10 LANGE LEITUNG – Das Bechertelefon
4-11 SCHATTENTHEATER –
TEIL A: Licht und Schatten spielend erkunden
TEIL B: Können Schatten bunt sein?
4-12 DIE HÖHLE DES LICHTS – Mit Spiegeln Lichteffekte beobachten
4-13 ICH SEHE WAS, WAS DU NICHT SIEHST – Die Natur mit Lupen erforschen
4-14 BRAUSE-RAKETE – Raketentreibstoff aus Essig und Brausetablette
4-15 DER LACHENDER BECHER – Mit Becher und Schnur dem Schall auf der Spur
4-16 BRÜCKEN BAUEN – Stabile Brücken aus unterschiedlichen Materialien herstellen
4-17 GRASTROLLE – Selbst herstellen und wachsen lassen
4-18 DER GLÄSERNE FEUERLÖSCHER – Kerzen mit Glasgefäßen löschen
4-19 LUFTKANONEN – Was ein Luftstoß alles bewirken kann
4-20 HUBSCHRAUBER & CO. – Flugobjekte aus Papier
4-21 WACHSTROPFENBILDER – Verschiedene Zustände und Eigenschaften von Wachs
4-22 KUGELRAKETEN – Wer schießt am höchsten?
4-23 KATAPULTE – Weitschießen leicht gemacht
4-50 MEDIZIN FÜR RABE RUDI – Löslichkeit von Zucker und Co. erkunden
4-51 HEXE LILLYS ZAUBERTRANK – Was passiert, wenn Öl, Wasser und Farben gemischt werden
4-52 HÖR DOCH MAL – Geräusche wahrnehmen und wiedererkennen
4-53 GEHEIMNISVOLLE KLÄNGE – Klanginstrumente aus Wolle und Draht

GRUNDSCHULE

5-01 WASSERMUSIK – Wie werden aus Gläsern und Flüssigkeiten Instrumente?
5-02 BALANCIER-ZOO – Figuren auf Zahnstochern balancieren lassen
5-03 TRICK DER DIEBE – Schwimmen, Sinken und die Löslichkeit von Stoffen
5-04 KNET-BOOT – Kann Knete schwimmen?
5-05 UNTER STROM – Stromkreise bauen und Glühlampen zum Leuchten bringen
5-06 BLUBBERNDE FARBEN – Lavalampen selbst herstellen
5-07 DAS VAMPIRSPIEL – Spiel mit Licht und Schatten

Reservierung und Ausleihe:

Michaela Bradl und Jochen Luttenberger
Tel.: +49 (0) 6221 – 477-741
 bradl@forscherstation.info, luttenberger@forscherstation.info

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